इथरा ने बच्चों के महोत्सव के दूसरे संस्करण का समापन किया
किंग अब्दुलअज़ीज़ सांस्कृतिक केंद्र (इथरा) ने बच्चों के महोत्सव के दूसरे संस्करण का सफल समापन किया।
मुख्य बिंदु
AIकिंग अब्दुलअज़ीज़ सांस्कृतिक केंद्र (इथरा), जो अरामको सऊदी की पहल है, ने बच्चों के महोत्सव के दूसरे संस्करण का समापन किया। यह तीन सप्ताह तक चला, जिसमें हज़ारों लोगों ने भाग लिया। इस दौरान बच्चों और परिवारों के लिए एक समृद्ध सांस्कृतिक अनुभव प्रस्तुत किया गया, जिसमें सीखने, रचनात्मकता और खेल को एक साथ लाया गया। केंद्र का उद्देश्य बच्चों में जिज्ञासा और सांस्कृतिक समझ को बढ़ावा देना है।
इस बार महोत्सव की थीम "घर" रही, जिसमें घर को केवल रहने की जगह नहीं, बल्कि अपनापन, सुरक्षा, पहचान और आत्म-अभिव्यक्ति का स्थान माना गया। 80 से अधिक इंटरैक्टिव अनुभवों और बहुआयामी गतिविधियों के ज़रिए—जैसे रचनात्मक कार्यशालाएँ, कहानी सत्र, कला प्रदर्शनियाँ—साथ ही बच्चों के संग्रहालय, ऊर्जा प्रदर्शनी और इथरा संग्रहालय में विशेष कार्यक्रम आयोजित किए गए। इन सबने बच्चों को यह जानने का मौका दिया कि घर कैसे इंसान, प्रकृति और कल्पना से आकार लेते हैं, जिससे सहयोग, नवाचार और विभिन्न संस्कृतियों के प्रति खुलापन जैसी मूल्य विकसित होते हैं।
महोत्सव की खासियतों में बच्चों के लिए पुस्तक मेला भी रहा, जो अपने छठे संस्करण में था। इसमें 23 से अधिक गतिविधियाँ और 25 सऊदी, खाड़ी और अरब प्रकाशन संस्थान शामिल हुए। इस बार मेले में अतिथि देश के रूप में सीरिया को आमंत्रित किया गया था, जहाँ बच्चों के लिए सीरियाई साहित्य की विविधता को दर्शाने वाला सांस्कृतिक कार्यक्रम आयोजित किया गया। इसने अरब सांस्कृतिक विविधता को उजागर किया और रचनाकारों, प्रकाशकों और छोटे पाठकों के बीच ज्ञान आदान-प्रदान को प्रोत्साहित किया। मेले ने बच्चों के लिए सांस्कृतिक सैलून और इंटरैक्टिव गतिविधियों के साथ एक संपूर्ण अनुभव पेश किया, जिससे बच्चों में पढ़ने की रुचि और लगाव बढ़ा।
सांस्कृतिक सैलून के एक सत्र "पाठ को पढ़ने के परिवेश में लाना" में प्रतिभागियों ने चर्चा की कि किताबें पारंपरिक रूप से लेकर स्कूलों, पुस्तकालयों, डिजिटल प्लेटफॉर्म और बच्चों के लिए सांस्कृतिक स्थानों तक कैसे पहुँची हैं। उन्होंने ज़ोर दिया कि पढ़ने की स्थायी आदत विकसित करने के लिए नई तकनीकों के साथ तालमेल ज़रूरी है।
किंग अब्दुलअज़ीज़ पब्लिक लाइब्रेरी के राष्ट्रीय सांस्कृतिक परियोजना में पढ़ने की गतिविधियों की प्रमुख, इब्तिहाज अल-शम्मरी ने बताया कि डिजिटल बदलाव के बाद लोगों को किताबों से जोड़ने के लिए तकनीकी वातावरण में किताबों की उपस्थिति बढ़ाई जा रही है, खासकर बच्चों पर ध्यान केंद्रित किया जा रहा है। उन्होंने कहा कि सामग्री प्रस्तुत करने के विविध तरीकों से बच्चों का किताबों से जुड़ाव बढ़ता है, जबकि उनकी रुचि से मेल न खाने वाली सामग्री उन्हें पढ़ाई से दूर कर सकती है।
गुणवत्तापूर्ण जीवन कार्यक्रम के शौक विकास विभाग के महाप्रबंधक, मोहम्मद अल-अब्दुलकरीम ने डिजिटल प्लेटफॉर्म्स की भूमिका पर प्रकाश डाला, जो शौकों को बढ़ावा देने और पढ़ने की सामग्री तक पहुँच को आसान बनाते हैं।
