मदीना के डिप्टी गवर्नर ने स्कूलों की तैयारियों का जायज़ा लिया
मदीना के डिप्टी गवर्नर ने नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत पर 2,631 स्कूलों में 5 लाख से अधिक छात्रों के स्वागत की तैयारियों का निरीक्षण किया।
मुख्य बिंदु
AIमदीना क्षेत्र के डिप्टी गवर्नर, प्रिंस सऊद बिन नहार बिन सऊद बिन अब्दुलअज़ीज़ ने मदीना और उसके जिलों में 2,631 स्कूलों में 5 लाख से अधिक छात्रों के स्वागत के लिए शिक्षा क्षेत्र की तैयारियों का जायज़ा लिया। यह निरीक्षण नए शैक्षणिक वर्ष 1448 हिजरी की शुरुआत के मौके पर किया गया।
इस दौरान उन्होंने क्षेत्र के शिक्षा निदेशक नासिर अल-अब्दुलकरीम से मुलाकात की, जिन्होंने नए शैक्षणिक वर्ष की योजना पेश की। इस योजना में स्कूलों और शैक्षिक सुविधाओं की तैयारी, रखरखाव और उपकरणों का पूरा होना, पाठ्यपुस्तकों की आपूर्ति, शैक्षिक स्टाफ की उपलब्धता और दाखिले व पंजीकरण की प्रक्रिया शामिल है, ताकि पहले दिन से ही पढ़ाई सुचारू रूप से शुरू हो सके।
मुलाकात में नए शिक्षा प्रणाली की मुख्य बातें भी प्रस्तुत की गईं, जिसमें शिक्षा मामलों की परिषद की स्थापना और उससे जुड़ी व्यवस्थाएँ शामिल हैं, जिनका उद्देश्य शिक्षा व्यवस्था को विकसित करना, उसकी दक्षता बढ़ाना और गुणवत्ता को मजबूत करना है।
शैक्षिक परियोजनाएँ और विशेष कार्यक्रम
शिक्षा निदेशक ने नए शैक्षणिक वर्ष के साथ शुरू होने वाली शैक्षिक परियोजनाओं का उल्लेख किया, जिनमें दो नए स्कूल भवनों का प्रोजेक्ट (कुल 60 कक्षाएँ), एक नया किंडरगार्टन भवन (4 कक्षाएँ) और 5 नई खेल हॉल शामिल हैं। इसके अलावा, लड़कों और लड़कियों के लिए दो केंद्रीय माध्यमिक विद्यालय, 21 विशेष शिक्षा कार्यक्रमों का उन्नयन और मदीना में पहली मीडिया प्रतिभा स्कूल की घोषणा की गई, जिससे क्षेत्र में विशेष स्कूलों की संख्या बढ़कर 4 हो गई है।
दाखिले और पंजीकरण के आंकड़ों के अनुसार, अब तक कक्षा 1 में 24,600 छात्र-छात्राएँ और किंडरगार्टन के तीसरे स्तर में 19,700 बच्चे पंजीकृत हो चुके हैं।
प्रतिभाओं की देखभाल और शैक्षिक माहौल को समर्थन
डिप्टी गवर्नर ने क्षेत्र में प्रतिभाओं की खोज और देखभाल, विशेष स्कूलों और रचनात्मकता व नवाचार को बढ़ावा देने वाले कार्यक्रमों के विस्तार की उपलब्धियों की जानकारी ली।
शिक्षा निदेशक ने डिप्टी गवर्नर के शिक्षा क्षेत्र को दिए जा रहे समर्थन और रुचि की सराहना की और कहा कि शैक्षिक माहौल के विकास और छात्रों के लिए विशेष अवसरों के विस्तार के प्रयास लगातार जारी रहेंगे, ताकि उनकी क्षमताओं का निर्माण और भविष्य के लिए तैयारी हो सके।
